(GD&TĐ)-Nghiên cứu “Nhận thức & thái độ của học sinh/ sinh viên về định hướng tương lai” do Viện Nghiên cứu Giáo dục thực hiện trên 2.000 học sinh THPT & sinh viên tại 04 thành phố lớn bao gồm TP.HCM, Hà Nội, Đà Nẵng và Cần Thơ từ tháng 06 – 11/2008, cho thấy học sinh, sinh viên Việt Nam có nhiều ước mơ đẹp cho tương lai của mình, trong đó có hơn 80% cho rằng có thể thực hiện được những ước mơ đó.
![]() |
| GS Trương Nguyện Thành, Giáo sư cao cấp Đại học Utah Mỹ: 3 yếu tố thành công là năng lực- quyết tâm- cơ hội. Ảnh: internet |
Tuy nhiên, kết quả nghiên cứu cũng cho thấy các em chưa có thái độ dám dấn thân vào đời và chưa muốn thiết lập cuộc sống độc lập. Thay vào đó, các em vẫn mong muốn tiếp tục học lên (75.4%) hay du học (23.2%) như một cách để trang bị cho tương lai.
Ngoài ra, kết quả nghiên cứu cũng cho thấy hầu hết học sinh, sinh viên Việt Nam vẫn còn mơ hồ về hướng đi và mục tiêu phấn đấu của mình ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Điển hình như để chuẩn bị cho sự nghiệp các em còn nhận thức mơ hồ về các yêu cầu mà việc làm đòi hỏi; chỉ biết tập trung vào học các kiến thức chuyên môn mà chưa coi trọng các kỹ năng mềm. Kết quả cho thấy hơn 83% HS/SV cho biết dự đinh tương lai của mình là học giỏi các môn học tại trường, 91.6% cho biết cần học giỏi ngoại ngữ. Các em chưa đánh giá cao việc tham gia các câu lạc bộ đội nhóm hay những hoạt động xã hội giúp phát triển kỹ năng mềm.
Trong số những kỹ năng mềm quan trọng học sinh, sinh viên đặc biệt quan tâm đến các kỹ năng như giao tiếp, tập trung trí tuệ, lập kế hoạch …. Qua đó cho thấy nhu cầu cần trang bị kỹ năng mềm của các em là rất lớn cho hành trang thực hiện ước mơ của mình.
TS. Hồ Thiệu Hùng – nguyên Giám đốc Sở GD & ĐT TP.HCM cho biết: “Bạn trẻ nào cũng có ước mơ, và để giải mã “hộp đen” ước mơ ấy ngoài việc cần dấn thân cho ước mơ các em cần được trang bị các kỹ năng mềm cần thiết cho nghề nghiệp tương lai. Đã đến lúc cần sự hỗ trợ và quan tâm đúng mức của toàn xã hội để thắp sáng ước mơ của các em bằng hành động cụ thể”.
| TS. Hồ Thiệu Hùng – nguyên Giám đốc Sở GD & ĐT TP.HCM cùng nhóm nghiên cứu vừa cho ra đời một tài liệu nhỏ, có hình thức bắt mắt phù hợp với tuổi học trò - được gọi là Cẩm nang tập trung trí tuệ thực hiện ước mơ- nhằm cung cấp cho học sinh THPT và sinh viên những hiểu biết cơ bản ngoài những kiến thức đã đươc nhà trường cung cấp trong các giờ chính khoá. Những hiểu biết mới này cũng là một nội dung huấn luyện kỹ năng sống mà Bộ GD&ĐT đang đưa vào hệ thống các trường học hiện nay. |
Hiếu Nguyễn
- Hoạt động cứu trợ của Bộ Giáo dục vào Đào tạo tại miền Trung (11/10)
- Bài thi TOEIC “nói và viết” đã chính thức có mặt tại Việt Nam (10/10)
- Bộn bề khó khăn chuyện học sau lũ (10/10)
- Long An sẽ có thêm trường ĐH mới (10/10)
- Chú trọng kiểm định chất lượng giáo dục các trường ngoài công lập (09/10)
- Đề xuất các giải pháp hỗ trợ khẩn cấp các trường học sau bão (09/10)
- Sẽ có nhiều thay đổi trong quy chế thi tốt nghiệp THPT (08/10)
- Bộ đội giúp trường học khắc phục bão lũ (08/10)
- Điểm chuẩn NV3 của 54 đại học, cao đẳng (07/10)
- Học bổng MobiFone Vì Tương Lai Việt (07/10)
