(GD&TĐ) - Chiều và tối ngày 10/11 tại Trường Đại học Sư phạm (Đại học Thái Nguyên) diễn ra phần thi Nghiệp vụ sư phạm ở 2 nhóm. Nhóm cao đẳng có các Trường Cao đẳng Sư phạm Bình Phước, Cao đẳng Sư phạm Đồng Nai và Cao đẳng Sư Phạm Điện Biên. Nhóm thứ 2 là các trường đại học có Đại học Sư phạm Đà Nẵng và Đại học Sư phạm Thái Nguyên. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiến đến dự cả ở 2 hội đồng thi, giao lưu với các thí sinh

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển giao lưu cùng các thí sinh

Nội dung thi Nghiệp vụ sư phạm gồm các kỹ năng Hiểu biết sư phạm, Xử lý tình huống sư phạm và Hùng biện được các đội tham dự thi chuẩn bị kỹ. Ở nhóm các trường cao đẳng, phần thi Hiểu biết Sư phạm, đội Cao đẳng Sư phạm Bình Phước đa đưa ra câu hỏi Mất niềm tin là mất tất cả! Anh, chị hãy giải thích câu nói này với thực tiễn nhà trường.  Trường Cao đẳng Sư phạm Đồng Nai sau 1 phút hội ý đã đưa ra câu trả lời với những nội dung bám sát thực tiễn cuộc sống nhà trường với đời sống sư phạm. Theo đó, niềm tin có ảnh hưởng rất lớn đến giáo dục. Thầy cô giáo có niềm tin thì mới yêu nghề, tin vào những điều tốt đẹp trong cuộc sống để giáo dục học sinh. Ban giám khảo đã đánh giá cao phần trả lời của đội Trường Cao đẳng Sư phạm Đồng Nai với quan điểm mà họ đưa ra gắn liền với thực tiễn học đường.

Các thí sinh Cao đẳng Sư phạm Đồng Nai hội ý trả lời

Sang phần thi Xử lý tình huống sư phạm đội Trường Cao đẳng Sư phạm Đồng Nai đã đưa ra một tình huống sư phạm hết sức thú vị. Trong giờ địa lý lớp 7, thầy giáo xách hộp đựng dụng cụ thí nghiệm bước vào. Chưa tới cửa lớp thì nghe thấy một học sinh nói: Thầy giáo đi đánh giầy chúng mày ơi! Phần trả lời của thí sinh Phạm Thu Hường của Trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên đã hoàn toàn thuyết phục ban giám khảo vì tính xử lý hết sức sư phạm của tình huống đã bám sát vào đáp án của bên ra câu hỏi. Theo đó, thầy giáo sẽ giảng bài bình thường với các dụng cụ thí nghiệm, chỉ đến cuối giờ thì nói với học sinh: Thế nào, các em có thấy tác dụng thần kỳ của “chiếc hộp đánh giầy” này không. Sau đó nhắc nhở nhẹ nhàng học sinh rằng không nên có những lời nói như vậy vì người nghe sẽ rất buồn vì thấy bị xúc phạm.

Thí sinh Phạm Thu Hường – Cao đẳng Sư phạm Điện Biên với phần thi Xử lý tình huống sư phạm

Cũng các nội dung thi Hiểu biết sư phạm; Xử lý tình huống và Hùng biện, nhóm các trường đại học là Đại học Sư phạm Đà Nẵng và Đại học Sư phạm Thái Nguyên càng nóng hơn khi hội trường gần 500 chỗ của Đại học Sư phạm Thái Nguyên kín đặc các cổ động viên đội khách và đội nhà. Xem ra yếu tố đội nhà nhiều lúc bị bỏ quên vì các cổ động viên Đại học Sư phạm Thái Nguyên vẫn vỗ tay rần rần trước những nội dung trả lời của Đại học Sư phạm Đà Nẵng được đánh giá là hay với những giải pháp xử lý hết sức sư phạm.

Các CĐV cổ vũ nhiệt tình cho các thí sinh ở phần thi Nghiệp vụ sư phạm

Đánh giá về những nội dung thi này, ông Bùi Văn Quân – Phó Cục trưởng Cục Nhà giáo cho biết: Các đội đã cho thấy rất vững vàng trong hiểu biết sư phạm. Đó là những chủ trương lớn, các cuộc phát động trong toàn ngành giáo dục như đẩy mạnh cuộc học tập và làm theo tấm gương Đạo đức Hồ Chí Minh, Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực… Đề thi và giải pháp xử lý tình huống sư phạm được các đội đưa ra cũng hết sức linh hoạt. Những hiểu biết của các thầy, cô giáo trẻ đã cho thấy các bạn rất yêu nghề và tâm huyết với ngành.

Ngọc Dư